Interessieren Sie sich für Bildung und Schule? Haben Sie Lust auf eine herausfordernde Tätigkeit in Berlin? Wir suchen zum 1. Juni 2018 ein neues Teammitglied als Projektberater/in (in Vollzeit).

Das Netzwerk der Preisträgerschulen des Deutschen Schulpreises traf sich vom 22. bis 24. Februar in Berlin. 130 Vertreterinnen und Vertreter aus 50 Schulen kamen zusammen, um sich auszutauschen und an der Entwicklung des Netzwerkes zu arbeiten.

Wie kann exzellente Schulpraxis an der eigenen Schule umgesetzt werden? Zu dieser Frage tauschten sich am 16. und 17. Februar 2018 über 150 Lehrende aus ganz Deutschland auf dem Stipendiatentreffen in Erkner aus.

Im Sommer 2018 beginnt in Hamburg die Pädagogische Werkstatt "Demokratie lernen - Partizipation gestalten" mit zwölf Schulen. Die Fortbildung läuft bis Herbst 2019.

Zeit für Kooperationen muss als fester Bestandteil der Arbeitszeit von Lehrkräften in den Schulalltag integriert werden, forderte Prof. Dr. Hans Anand Pant im Rahmen der Ringvorlesung des FACE-Praxiskollegs an der Universität Freiburg.

Die Deutsche Schulakademie präsentierte sich auf dem Schulkongress ICSEI in Singapur einer internationalen Fachöffentlichkeit. Im Fokus stand die Frage, wie durch empirische Rückversicherung Schulentwicklung unterstützt werden kann.

Die Pädagogische Werkstatt „Kollegiale Unterrichtsentwicklung und – reflexion (KUER)“ startet als Pilotprojekt in Sachsen-Anhalt. Der erste Baustein findet im Februar 2018 mit 64 Lehrkräften aus 16 Schulen statt.

Gute Schulpraxis in die Breite zu tragen ist ein Ziel des Transferzirkels „Jede (r) ist besonders“ (JIB). Die Regionalleitungen des Zirkels trafen sich jetzt zum Austausch über ihre Arbeit in Berlin.

Beim Forum „Global Citizenship Education“ diskutierte die Deutsche Schulakademie mit ihren Gästen, wie Bildung für Weltbürger/innen gestaltet und als Praxis in Schulen umgesetzt werden kann. Wichtiges Ziel war dabei die Vernetzung der Teilnehmenden.

Die Deutsche Schulakademie hat einen Kooperationsvertrag mit der Stadt Wolfsburg und dem Verein TABULA e.V abgeschlossen. Die Vertragspartner werden künftig die Wolfsburger Schullandschaft mit einem gezielten Fortbildungsangebot unterstützen.

Im Juli startete zum ersten Mal eine Ausschreibung im Rahmen des neuen Forschungsprogramms „Wie geht gute Schule? – Forschen für die Praxis“. Das Programm wird von der Robert Bosch Stiftung in Kooperation mit der Deutschen Schulakademie durchgeführt

Die Deutsche Schulakademie bietet in Kooperation mit Kreidestaub e.V. zum ersten Mal ein Programm für Studierende an: Im Projekt „Prinzip Lernreise“ hospitieren Lehramtsstudierende an den besten Schulen Deutschlands.